Anabilim Eğitim Kurumları’nın düzenlediği 2. Liseler Arası Tiyatro Festivali, İstanbul’un dört bir yanında yetenekli genç sanatçıları bir araya getirerek başarılı bir ödül töreniyle sona erdi. Tiyatro dünyasının önde gelen isimlerinin katılımıyla gerçekleştirilen bu özel etkinlikte, Beşiktaş Sakıp Sabancı Anadolu Lisesi’nin sahneye koyduğu “39 Basamak” adlı oyun, “En İyi Oyun” ödülünün sahibi oldu.
Bu yıl ikincisi düzenlenen Liseler Arası Tiyatro Festivali, gençlerin sanata olan bağlılıklarını sergilemeleri için anlamlı bir platform sundu. İstanbul’daki birçok liseden katılan öğrenciler, sahne performanslarıyla adeta profesyonel oyuncuları aratmadı.
ÖDÜLLER SAHİPLERİNİ BULDU
Gecenin sunuculuğunu üstlenen ünlü oyuncu Nergis Öztürk, ödül töreni sırasında duygusal anların yaşanmasına neden oldu. Türk tiyatrosunun önemli isimlerinden Aliye Uzunatağan, “Yaşam Boyu Onur Ödülü” ile onurlandırılırken; Mine Tüfekçioğlu, Seray Gözler ve Saydam Yeniay, “Ustalara Saygı Ödülü”ne layık görüldü. Genç yeteneklerden Melis İşiten ise “Gençlere İlham Ödülü”nü aldı.
“GELENEKSEL BİR FESTİVALE DÖNÜŞMEK İSTİYORUZ”
Ödül töreninde bir konuşma yapan Anabilim Eğitim Kurumları İcra Kurulu Üyesi Seda Zeynep Aytaçlı, sanatın gençlerin gelişimindeki önemine vurgu yaptı. Aytaçlı, “Tiyatro, özgüven, ekip çalışması ve ifade becerilerini geliştiren son derece etkili bir alandır. Tüm öğrenci arkadaşlarımızı cesaretleri için kutluyoruz. Bu festivalin lise tiyatrosuna ilham verecek köklü bir organizasyona dönüşmesini hedefliyoruz” dedi.
EN İYİ OYUN ÖDÜLÜ “39 BASAMAK”
Cengiz Çevik’in Genel Sanat Yönetmenliğini üstlendiği jüri, “En İyi Oyun Ödülü”nü Beşiktaş Sakıp Sabancı Anadolu Lisesi’nin “39 Basamak” adlı oyununa verdi. Aynı oyunun yönetmeni Buse Kılınç, “En İyi Yönetmen Ödülü”nü kazanarak başarılarına bir yenisini ekledi. Orhangazi Anadolu Lisesi’nin sahneye koyduğu “Tahayyülden Temaşaya Çehov” oyunu ise “Övgüye Değer Oyun Ödülü”nün sahibi oldu.
Bu anlamlı etkinlik, gençlerin tiyatro alanındaki yeteneklerini sergilemeleri ve sanata olan tutku ve sevgilerini ortaya koymaları açısından büyük bir fırsat sundu.
About the Author
